.svg)
40-dagen eigenaarschap challenge
Zelfregulatie gaat niet vanzelf. In plaats van eindeloos discussiëren met collega’s over hoe je eigenaarschap kunt stimuleren, leren jouw leerlingen het door het simpelweg te doen in de dagelijkse praktijk. Met deze 40-dagen challenge worden autonomie en zelfregulatie geen extra’s’ maar een integraal onderdeel van de realiteit in jouw klas. Dankzij de geleidelijke opbouw en praktische tools bouwen je leerlingen routines op die écht werken – zonder dat je plotseling alles hoeft om te gooien.
Waarom deze challenge werkt?
De sleutel tot zelfregulatie ligt in het bouwen van routines en het stapsgewijs ontwikkelen van vaardigheden die leerlingen in staat stelt eigenaarschap te nemen over hun leerproces. Deze challenge combineert bewezen methoden met innovatieve technologie, zodat zowel leerlingen als docenten effectief worden ondersteund.
Voor jouw leerlingen
Met het Self-Learning System ontwikkelen leerlingen routines die eigenaarschap en autonomie versterken.
Stap voor stap leren ze basisvaardigheden voor zelfregulatie zoals plannen, reflecteren en doelen stellen. Ze behalen vaardigheden die ze dagelijks in de praktijk toepassen.
Binnen 40 dagen zie je hoe zij zelfstandiger worden en meer verantwoordelijkheid nemen voor hun leerproces.
%201.png)
Voor jou als docent
Stimuleer eigenaarschap en autonomie bij jouw leerlingen met praktische tools die direct toepasbaar zijn in jouw lessen, zonder extra administratieve lasten.
Of je nu mentor bent, vakdocent of werkt met projectmatig leren, het Self-Learning System sluit naadloos aan op jouw rol en dagelijkse praktijk.
Met automatische rapportages krijg je waardevolle inzichten in het leerproces van jouw leerlingen. Wij begeleiden je hands-on en sluiten aan bij jouw specifieke behoeften.
Wat is Talent Tree?
Het Self-Learning-System (SLS) van Talent Tree zet leerlingen zelf achter het stuur van hun leerproces. De functionaliteiten van het SLS zijn ontworpen om de belangrijkste zelfregulatie vaardigheden te ondersteunen: doelen stellen, plannen, monitoren, strategiegebruik en reflecteren. Leerlingen ontwikkelen routines waarmee ze, op een laagdrempelige manier, hun eigen voortgang leren bijhouden, in plaats van dat een docent dit voor hen doet. Tijdens het zelfregulatieproces worden interesses, ambities, obstakels en vaardigheden verzameld. Deze gegevens vormen automatisch logboeken, portfolio’s en LOB-documenten die inzicht geven in vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling.Kortom, het bespaart docenten tijd en biedt hen de handvatten om leerlingen effectief te coachen!
.png)
Kosten en Aanmelding
Start datums
De datum waarop de challenge begint, wordt in overleg met de deelnemende docent bepaald. Samen wordt er gekeken naar een passend moment.
- Januari 2025
- Maart 2025
- Mei 2025
Inclusief
Voor zowel docenten als leerlingen, gedurende 12 maanden (normaal €3,- per maand per leerling).
Praktische begeleiding en advies op maat gedurende de gehele challenge.
Wekelijkse interactieve workshops: Ervaringen en best-practices kunnen worden gedeeld in korte vrijblijvende sessies.
Inclusief
Voor zowel docenten als leerlingen, gedurende 12 maanden (normaal €3,- per maand per leerling).
Praktische begeleiding en advies op maat gedurende de gehele challenge.
Wekelijkse interactieve workshops: Ervaringen en best-practices kunnen worden gedeeld in korte vrijblijvende sessies.
Wat maakt deze aanpak uniek?
Wij werken met je samen om zelfregulatie te creëren bij jouw leerlingen, volledig afgestemd op jouw aanpak en ritme. Dit bespaart onnodig overleg.
Onze aanpak is flexibel. In plaats van dat jij je aanpast aan ons, passen wij ons aan aan jouw stijl en ambities.
Met een stapsgewijze aanpak creëren we zichtbare resultaten zonder grote, ingrijpende veranderingen.
Gedurende de gehele challenge bieden we maatwerk begeleiding. We denken altijd met je mee, en monitoren samen de ontwikkeling van je leerlingen.
Na de challenge heb je een degelijke basis om voort te bouwen. Jij bepaalt het tempo en de ambitie. Met 12 maanden toegang tot het Self-Learning System kun je de inzichten blijven benutten en verdiepen. Wij blijven beschikbaar om mee te denken.
Wat zeggen anderen over Talent Tree?
Veelgestelde Vragen (FAQ)
Voor wie is deze challenge bedoeld?
De 40-dagen eigenaarschap challenge is speciaal ontworpen voor docenten die hun leerlingen willen ondersteunen in het ontwikkelen van eigenaarschap en zelfregulatie. Of je nu mentor bent, vakdocent, of werkt met projectmatig leren – de aanpak sluit naadloos aan op jouw rol.
Hoeveel tijd kost het mij als docent?
De 40-dagen eigenaarschap challenge is speciaal ontworpen voor docenten die hun leerlingen willen ondersteunen in het ontwikkelen van eigenaarschap en zelfregulatie. Of je nu mentor bent, vakdocent, of werkt met projectmatig leren – de aanpak sluit naadloos aan op jouw rol.
Hoeveel leerlingen kan ik begeleiden?
De 40-dagen eigenaarschap challenge is speciaal ontworpen voor docenten die hun leerlingen willen ondersteunen in het ontwikkelen van eigenaarschap en zelfregulatie. Of je nu mentor bent, vakdocent, of werkt met projectmatig leren – de aanpak sluit naadloos aan op jouw rol.
Wat is het early-bird tarief en hoe lang is dit beschikbaar?
De 40-dagen eigenaarschap challenge is speciaal ontworpen voor docenten die hun leerlingen willen ondersteunen in het ontwikkelen van eigenaarschap en zelfregulatie. Of je nu mentor bent, vakdocent, of werkt met projectmatig leren – de aanpak sluit naadloos aan op jouw rol.
Welke resultaten kan ik verwachten?
De 40-dagen eigenaarschap challenge is speciaal ontworpen voor docenten die hun leerlingen willen ondersteunen in het ontwikkelen van eigenaarschap en zelfregulatie. Of je nu mentor bent, vakdocent, of werkt met projectmatig leren – de aanpak sluit naadloos aan op jouw rol.
Ik ben Maurice Melenberg, de oprichter van Talent Tree. Mocht je nog vragen hebben of je wil gewoon even samen sparren over deze challenge, dan plannen we een vrijblijvend gesprek in!